，它不会让任何人知晓它的存在。
简而言之，智脑拒绝被现阶段人类使用。
在灵灵出现生命危险时，智脑只给军部电脑发送了一个地址，其他的信息都没有。花代出发前都不清楚任务内容。他到了地址所在地，谨慎地蹲了两周才确定，这里是一个国际贩卖组织总部，里面有一个小哑巴跟他一个国家的。
灵灵被花代救回来后，为了便于沟通，他们根据灵灵的嗓子情况，安装了发声器，让灵灵学会了说话。
智脑可能为了完成记录人文文化的任务，开发了灵灵的脑域。灵灵的学习能力很强，不到一个月就记住了6000个常用汉字，达到了一个高中水平识字量的基本要求。
智脑简单地介绍了自己后，再一次进入沉默状态，拒绝沟通。
多层顾虑后，老政委带灵灵来宝宝山，让灵灵加入年年的特殊人才管理中心。
没想到智脑来到这里后，一下子“活泼”了。
这里只有年年和年年的哥哥姐姐。以后灵灵会和年糕一样常常跟着年年玩，老政委没有向他们瞒年糕的事情，也没有必要瞒灵灵的事情。
年年半懂不懂，听了姐姐的解释，理解为灵灵姐姐要学很多知识，还要写作业。
写作业……
年年看见过二姐姐和六哥哥苦兮兮地去写五姐姐留的作业，满眼同情和怜爱地摸一摸灵灵姐姐的头。
屏幕上的小按钮一闪一闪地催促灵灵去选择，灵灵看不见似地一直看屏幕背景里的小动物。
年年忍不住伸出小胖手，轻轻地按了一下按钮。
智脑迅速锁定年年的指纹，根据指纹判断宿士年龄，进入幼儿启蒙第一阶段，2—4岁象征思维阶段。
灵灵惊喜地看向年年，“年年能看见？”
“昂！”
所有人齐刷刷地看向年年。
他们能根据灵灵的动作判断灵灵眼前可能有屏幕一类的东西，但他们看不见，而年年看见了。
灵灵得到年年的肯定答案，高兴的手舞足蹈，看向老政委，兴奋道：“智脑锁定年年了，以后灵灵和年年是智脑共同学习对象啦！”
这不是一个好消息。
年年狂放不羁爱自由，不会去写作业的。
林弥真挚地对灵灵说道：“年年会拖你的后腿。”
年满问灵灵：“年年要是考零蛋，对你有什么影响？”
灵灵：“不能进入下一个学习阶段。”
所有人沉默了。
完了。
智脑好不容易摆脱无用属性，有了一些使用价值了。现在锁定了年年，使用价值立刻打了零点五折。
逼年年写作业？
别开玩笑了。
果然，灵灵跟着智脑又唱又跳，年年瞟一眼，不感兴趣，专心致志地吃玉米土豆泥。
老政委依然平静从容。
孔老师依然满脸慈笑。
老政委带灵灵过来，就意味着他们看中的是灵灵这个脑域得到开发的宝宝，想着灵灵
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