男监考老师叫起来。
另一个女老师听到动静也走了过来,“怎么回事?”
“她作弊,还不承认,证据确凿,她还狡辩!”男监考老师振振有词说道。
“那不是我的!”郭湘站了起来,对女老师说道:“老师,您可以核对笔迹,我不知道这是谁丢过来的,也许是别人作弊丢错了。”
她并不说是别人想陷害她,因为没有证据,而且考场上大家都不认识,说陷害恐怕没人相信。
女老师怀疑地拿过纸条,看了一眼上面的字,再看郭湘的卷子,字迹是不一样。
“字迹不能说明什么,也许是你让别人写好给你的呢?”男老师说道。
“是谁?你可以指出来!”郭湘冷眼看他。
“……”男老师噎了一下,看了一眼边上举报郭湘的人,如果把他说出来那他就成作弊的人了,他的成绩就可能无效。
“老师,她就是作弊,我看见她拿起纸条来看,我一叫她慌乱把纸条丢出去,其实她已经看过了!”那男考生突然说道。
郭湘颦眉看过去,我和你有仇?我根本不认识你好吧?
你自己要跳出来就别怪我无情了,郭湘冷笑,“老师,他说谎,他陷害我,纸条就是他丢的。”
“胡说八道,我根本不认识你我为什么要陷害你?”那人撇撇嘴,“我只是看不过去,我们大家都那么辛辛苦苦地背书,你却在这作弊,我就是看不起你这种人!”那人大义凛然地说道。
其他同学看郭湘的眼神也变了,心中激起共鸣,对她指指点点。
“同学,这就是你的不对了,不会做不要紧,学医首先得学会做人,有人品才能行医!”女老师皱起眉头。
郭湘笑笑,“老师,您说得很对,有些人人品真的太差,智商还低,陷害人也不懂方法!”
“老师,您仔细看看纸条上写的是什么,是答案吗?”郭湘问道。
“当然是!”女老师点头。
“那您再看看我的试卷,我的答案和它上面的一样吗?”郭湘冷静说道。
女老师一愣,不由看了看郭湘的答案,再看纸条上的,果然不一样,郭湘的答案非常完整,条理清晰,比纸条上的好多了。
“那谁知道,也许你只是想要个提示,然后再自己发挥呢?”男老师说道。
“我要提示?”郭湘扬起自己的试卷,“麻烦您看看别人的,再看看我的!”
“考试半个小时,他们才做了三分之一不到,快的做了一半,您再看看我的,我全做完了!”郭湘拿着试卷,“而且我的试卷我敢说没有一百分也有九十分,我需要作弊?”
女老师一愣,拿起郭湘的试卷一看,真的都做完了,卷面整洁,字迹工整,答案也很完整。
“那、那也不能解释你作弊的事实……”男老师结巴起来。
“老师,我不知道哪里得罪了您,硬要说我作弊,我能考一百分的人我要去作弊?我傻呀?”郭湘冷哼一声。
“老师您如果不相信可以找一个懂医的老师过来看,看看我的答案是不是都正确?”郭湘说道,“如果您还不相信我可以把这本书倒背如流,证明我不需要作弊!”
“你、你……”男老师目瞪口呆,想不到郭湘这么强势。
“老师!”郭湘转向女老师,“我请求其他老师过来鉴定,如果我说的是正确的,他就没有权利拿走我的试卷,我的试卷就是有效的,成绩就是有效的!”
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