用干什么，主要还是看着几个小豆丁。
之前陈红梅在村里的人面前吹了大牛，说是找褚知青借书给他们家的几个小豆丁启蒙，明珠也是上过几年书的人，再怎么也应该会一丢丢……
于是，还让她做‘小老师’的活儿，向以前的扫盲班借来了黑板跟粉笔，嗯……为此叶大勇还要向村里多干一份活儿，这可不是白借。
当然，活儿也不重，很简便，叶大勇也很乐于，毕竟主要教导的是自家的两个孩子，大妞跟大壮明年就可以上学了呢！为此怎么可能不努力？
也是从今天开始，叶大嫂还主动帮叶明珠干活儿（家务），不但没有心里不甘心的叽叽歪歪，反而是乐呵呵的说了不少的好话。
为此，叶明珠才明白，原来‘会认字’是这么有好处的事情，并在叶大嫂面前表示，“大嫂，我一定会努力教好他们的！”
叶明珠的话，叶大嫂听着就高兴，她没上过学，但明珠上过啊，虽然她相信自己的儿子是个聪明的，不过能学多一点早一点是优势。
被严令吩咐过的几个小豆丁看着就特别的乖巧，听其他大人说，能够送去读书是多么多么厉害的一件事情，还偶尔听人吹嘘他家孙孙考了多少多少名。
耳濡目染的几个小豆丁怀有一种对读书崇敬的想法，所以叶明珠要教导他们的时候，没有丝毫的不乐意与厌学，不过学习用的纸张跟铅笔，还是叶明珠以前学习时留下来的。
已经被用过，但处于废物利用的原则，不能够随手扔掉，纸张跟笔都还是蛮贵的。
一人分配一小本作业本外加一支笔，也幸好有那么多。
二妞跟三妞其实不确定自己能不能够读书，村里的不少小女孩都不许去上学，因为学费太贵了，家中的男孩子能够供得起就已经算很不错了。
一个个坐着个小板凳，用高凳当做书桌那般对待，看着前面的黑板跟姑姑，几个小豆丁眼睛亮亮的看着。
“我们今天刚开始接触，就不学习那么难的，先学从一数到十，好不好？”叶明珠的态度笑得十分的柔和，像是对待幼儿园的小奶娃……
嗯，虽然这个时候没有幼儿园这次一说，但叶明珠知道刚接触的学生而言，太难只会打击他们的自信心。
就学……十以内的加减法吧！但是单纯的加减法，可能会枯燥些，或许能够用些能让他们理解的，比如过年去别人家拜年，大伯家得了两颗糖，二伯家得了三颗糖，一共多少颗糖？
为此，几个小豆丁不知道有多高兴与开心，学习的热情特别的高昂，如果要将他们的糖分给小伙伴，还能够听到哀嚎声一片。
等到一个小时之后，直接放学，还要准备晚上的饭菜，去菜园摘菜，烧水，捡柴……等一系列的课外活动！安排得妥妥当当。
等到叶家的人下工回
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